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范海涛 张怡筠 翟少成 雷蕾等教育专家共话教育难题

归档日期:04-30       文本归类:雷蕾      文章编辑:爱尚语录

  五位嘉宾紧紧围绕“我的孩子,我的教育”的主题,深入剖析了由智课教育家长成长研究院发布的《中国家长教育焦虑指数调查报告》中提及的几大话题,探讨了在这个焦虑的时代,今天的我们究竟该如何给予孩子最好的未来。

  在这个越来越注重教育的时代,每个家庭都希望给子女最好的教育。但随着网络信息、科学技术的爆炸性增长,纷繁芜杂的教育理念、眼花缭乱的培训辅导都在试探或挑战着社会、学校及父母的教育。究竟我的孩子,谁的教育?

  2018年9月16日,在智课教育携手新浪教育举办的2018国际教育家长汇圆桌论坛上,2017parents影响力妈妈、著名传记作家范海涛, 台湾著名心理学者、情商教育专家、卡卡幼儿情商力创始人张怡筠,新浪主编雷蕾,智课教育联合创始人、USKid中美双师学堂总裁、少儿国际教育专家翟少成,及家长代表共同开启了一场精彩的对话。

  范海涛:我除了是传记作家,还有另外一个身份 – 新手妈妈。我的女儿在2017年出生,如今刚刚满20个月。有了孩子之后,我发现我进入了一个叫做“焦虑”的新星球,从孩子的安全到孩子的教育,每个新的领域都成为了我焦虑的爆发点。包括什么时候教她学英文,什么时候开始教她认字,要不要教她认字,当我越来越获得这些信息的时候,我反而变得更加焦虑。所以我想跟在座的每一个朋友来讨论一下,你们怎么看待家长的教育焦虑,你们作为家长,你们焦虑吗?

  翟少成:对于中国大部分家庭来说,教育焦虑都是家长自身的问题。所以,我从创业第一天就给自己下了一个决定,绝对不能做一个丧偶式的家庭,因此我把课余所有的时间来陪伴我的家庭成员。很多家庭的焦虑都集中在什么时候学英语?科学表示,3-12岁人的大脑当中学习语言的区域是处在敏感区,所以家长不用焦虑,可以3岁开始就培养他学习英语。

  张怡筠:许多高知妈妈面临事业的暂停或者未来方向都多多少少感到徘徊和犹豫,但很多时候这些焦虑都与孩子无关,大概80%的焦虑是来源于对未来的恐慌。其实人生每个阶段都如此,如果你没有孩子,也有自己另外的焦虑。所以人生无处不焦虑,面对它、适应它、恐怕是我们个人成长的关键任务,如果家长想明白这一点,发觉不过就是出现了打怪的另外一个组合而已,也许就不会倍感焦虑了。

  雷蕾:作为媒体人,我们每天可能身边充斥着大量的信息,这些信息有的是很健康积极向上的,有的肯定是很负面的,尤其是在家庭教育这一块。我们也会有意识地引导这种舆论,会筛选一些典型案例,给家长做一些疏导,告诉他们怎么样去正面解决问题,因为我觉得逃避肯定不是解决问题的办法。我们只有直面它,找到里面的规律,结合自己的实际情况,让家长知道其实自己的成长、自己的教育意识的升级,才能真正地推进家庭教育的升级。

  雷蕾:大家都会说感觉生完孩子是入了一个坑,当然这个坑是一个坑接着另一个坑,而不是说你从一个坑里爬出来,就不再有坑了。既然是这样,我们不如正面去面对,去处理,最重要的是沟通,关注每个成长的细节,你会觉得自己是充满幸福的,孩子给到你一些回应,包括成长的每一个阶段跟你一起分享的时候,你觉得这些东西都是很值得的。另一部分,要跟自己的先生包括跟自己家里的老人保持沟通。其实家庭的规则也是需要建立的,家里所有人达成一致,当然指的这个规则不是同一个事情同一个看法,但是达成相对比较平衡的规则,可能在里面的人找到相对舒服的区域,就没有以前那么纠结了。

  范海涛:有两句话,我特别喜欢,觉得很适合用于家长的焦虑。一句是,我觉得时间就是朋友,时间看得见。我发现焦虑有的时候可能是难以避免的,但是只有我们一点一点去解决它,早晚有一天时间会看见我们的努力。另一句话我特别喜欢,叫顺势而为,我觉得每个家庭的情况其实都是不一样的,每个人具体情况也不一样的,所以我们要顺家长的势、顺孩子的势,让我们顺势而为更好地成长。谢谢!

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